Tecnología Informática 1°-Semana 8 del 12 al 16 de Octubre

 

Plan de actividades semanal
Docente: Germán Hernández Alonso
Grado: Primero  Grupos: A, B, C, D, E, F, G, H, I

BLOQUE 1: TECNICA Y TECNOLOGIA       PRIMER TRIMESTRE

PROGRAMAS OBSERVADOS:

Tema	Fecha
Las acciones de regularización y control en la resolución de problemas	Martes 13 de Octubre del 2020
Énfasis: Aplicar las acciones de regularización y control en la resolución de problemas.

 

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO:

Actividad 1: Identifica el nombre de las tecnologías que aparecen en la columna derecha y del lado izquierdo del cuadro explica que problema resuelven o que acciones facilitan.

Actividad 2: Abre el programa de Microsoft Word y una vez dentro de la aplicación identifica dentro el nombre de las herramientas y su función, observa el ejemplo:

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de las técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.

Actividad 1: Investiga en internet o en otros medios como ayuda la informática a las personas que laboran dentro de una escuela y las funciones que estos realizan.

1.-En la columna derecha explica cómo le ayuda la informática cumplir con sus tareas.

Puesto o función que desempeña	¿Cómo facilita sus actividades la informática?
Profesor
Director
Secretaria

Recuerda que en las sesiones anteriores se vieron las etapas por las cuales pasa la información en una computadora.

Etapa de entrada: consiste en introducir información del exterior del CPU.

Etapa de procesamiento: Se lleva a cabo dentro del GPU, aquí se almacena, modifica y se transmite la información.

Etapa de almacenamiento: Se guarda la información el disco dura o unidad externa.

Etapa de salida: Después de ser modificada se extrae la información hacia el exterior de una forma que sea útil, por ejemplo imprimiéndolas en hojas.

Actividad 2: Lee con atención a historia siguiente página, al terminar encierra con un color azul, la parte que habla sobre la Etapa de entrada de información, con color rojo, la que describe la Etapa de procesamiento y con color verde la Etapa de salida.

2.-Al terminar escribe una historia o ejemplo en donde puedan identificarse las tres etapas de procesamiento de la información (Entrada, procesamiento y salida).